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第一个问题
老师说的话：
常识在于准备考试。不要因为内容很多就盲目复习。如果你是自复习，不知道如何复习重点，我建议你去上一门关于我们常识的专门课程。很有针对性，都解释了我们的高频测试点。听完这门常识课后，你会对我们常识测试的主要内容有一个大致的知识框架。有了这个知识框架，你复习的时候就会更有针对性。而且那些知识点相对不分散，所以复习的时候会事半功倍，不会觉得特别难。
第二步如何积累？我只是想回答这个问题。这个问题该怎么回答呢？这是我们多年来的常识，不管他考没通过，练到熟透为止。因为常识考试的特点是考一些往年出现频率非常高的考点，以后也会经常出现，所以题型一定要温习。这种积累的功效是非常强的。
第二个问题
老师说的话：
对于完成常识性问题需要多长时间没有固定答案。无论是哪个模块，严格规定你需要多长时间才能完成答案都不太现实。我们做常识题的时候，主要是浏览题目，看一眼，能做的就做，遇到做不到的就放在一边，不要纠结，然后就做题你可以做正确的。 。我们在考试中比拼的是速度和准确性。如果您不知道该怎么做，请不要浪费时间。因为给你的时间是有限的，你不可能把每一道题都想透，解决你不知道怎么做的题。这是一种不科学的做法。学校社团可分为综合性社团和专业性社团。综合俱乐部是素质教育的第二课堂，为学生提供全面发展的机会。使学生全面了解专业知识和学术研究的前沿动态。
问题3
老师说的话：
常识有什么意义呢？概括起来可以分为几大模块： 1、政治。包括时务部和马哲，但更多的是时事。两个人文学科占30%至40%，包括中国历史、世界历史、文化知识和文学知识。三种技术，占 30% 到 40%。涉及物理知识、化学知识、生物知识、生命知识以及区块链、VR等前沿技术部分。四地理。这是我们在初高中时学过的地理。这五个经济学科目数量很少，大多集中在与时事相关的经济热点话题上。马政治、经济科目不考。
问题4
老师说的话：
常识不同于判断、语言和数学。这一切都取决于知识的积累。所以，备考的时候一定要多背、多背。另外，由于工作和生活的干扰，你的记忆力不如学生时，所以你会有一个更明显的瓶颈期。克服的方法：一是听讲座，系统掌握知识框架和高频考点；二是温习题型，充分掌握考点。研究问题非常重要。除了理清和理解问题本身之外，还要询问相关知识点，逐点拓展自己的知识广度（毕竟知识广度是靠常识来检验的）。我相信，通过努力，掌握更多的知识，我们一定能够突破瓶颈。第三个最重要的就是备考的时候，一定要集中精神，达到六根清净的境界。不要让外界干扰。高效率会带来明显的获得感。
问题5
老师说的话：
常识选择题只有一个地方有，那就是北京，其他地方都没有。
问题六
老师说的话：
之前常识测试考过的内容，现在肯定会再考一遍。做真题非常重要。绝对有必要确认和肯定。
问题7
老师说的话：
据我们现在所知，常识的分数是20分，20题。我们假设每个问题都值一分。如果你答对了一半以上，就得十分，这是一个高分。这些数据从哪里来？来自我们的模拟考试比赛和题库的大数据。
问题8
老师说的话：
这个要根据每个人具体的出题习惯来合理安排，但是老师建议你先做常识题，因为如果你会做常识题，你可以在10秒内完成一题，并且你不会浪费时间。如果你把它放在最后，你可能会失去因为你没有回答试卷而获得的分数。
问题9
老师说的话：
这是非常有必要的。当你复习常识的时候，比如你听了一堂课，然后你通过了这一部分的考点，那么你应该把你做题时遇到的考点和你听的内容都拿下来。结合相应的课程，让你有丰富的积累。但是读过一遍题、听过一遍就记不住了。如果第二天早上再花时间背一遍，积累下来就会非常有效。
问题10
老师说的话：
普通的。常识的特点是它是一门智力学科，所以本质上没有难度，只有知识盲区。每个人都会有知识盲点，这是不可避免的。无论你有多“聪明”（即你的逻辑思维、判断力和推理能力有多强），当你遇到盲点时，你都想不通。因此，在这一期中，你的盲点会更少，得分也会更高；下一期，你的盲点会增多，分数会降低，这很正常。关键是加强知识积累。
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